˷Digitales Lernen fördert kollaboratives Lernen!˜
Shownotes
Key-Messages
- Es ist toll, wenn man Gelerntes, praktisch anwenden kann!
- Digitale Karteikarten sind eine gute Vorbereitung auf Prüfungen!
- Lehrer sollten nur dann digitale Geräte nutzen, wenn sie diese auch verstehen!
- Das technische Equipment in der Schule, muss funktionieren, um es optimal zu nutzen!
- Nach Corona gab es einen Push beim digitalen Lernen in der Schule!
- Digitales Lernen fördert kollaboratives Lernen!
- Mit dem Lehrer steht und fällt das Interesse an einem Schulfach!
Über Stella Porath
Stella Porath ist 17 Jahre alt und bereitet sich gerade auf ihr Abitur vor. Ihr Lieblingsfach ist Biologie. In ihrer Freizeit beschäftigt sie sich sehr viel mit Pferden. Sie wurde mit den Trakehner Jungzüchtern Vize-Weltmeister im Junioren Team.
Stella lebt mit ihren Eltern und Pferden in der Nähe von Göttingen. Es ist sehr spannend zu hören, wie unterschiedlich Stimmungslage und Lernansätze sind, wenn Stella über Schule und Pferde redet. Das ist bemerkenswert!
Weiterführende Links
Das Gespräch mit Stella Porath wurde im Herbst 2022 aufgezeichnet.
TMHYL - tell me how you learn – das ist das Motto unserer Interviewserie, in der Menschen ihre persönlichen Erfahrungen, Tipps und Einsichten zum Thema Lernen mit uns teilen. Abonniere am besten direkt unseren Kanal, um keine TMHYL-Gespräche mehr zu verpassen!
Über time4you communication & learning
Wir bei time4you beschäftigen uns seit gut zwanzig Jahren mit der Frage, wie sich Lernen und Technologie sinnvoll miteinander verbinden lassen. Wir sind sehr methoden- und technologieaffin und immer auf der Suche nach innovativen Formaten für nachhaltiges Lernen. Mit unserem KI-Tool Jix entwickeln wir zum Beispiel Conversational Learning-Anwendungen und auch sonst nützliche Chatbots für Marketing und Support. Die meiste Zeit und Energie investieren wir in digitale Lernlösungen, Lernökosysteme und Plattformen für unsere Kunden, auf der Grundlage unserer IBT SERVER-Software. Wichtige Leitgedanken sind dafür: eine hohe Prozessqualität und zuverlässige technologische Basis, die Vielfalt der Formate und Methoden und ein großer (Spiel-)Raum für individuelle Lernerfahrungen und das Lernen mit und von anderen.
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